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SOCIEDADE MINEIRA

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SOCIEDADE MINEIRA SOCIEDADE MINEIRA

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

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REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

3ª SÉRIE - CULTURA E SOCIEDADE DE 1950 A 1980

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https://pt.slideshare.net/niviaszu/cultura-e-sociedade-dcada-de-1950-a-1980
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BRASIL: SOCIEDADE AÇUCAREIRA

DESCOLONIZAÇÃO DA ÁFRICA E DA ÁSIA

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DESCOLONIZAÇÃO DA ÁFRICA E DA ÁSIA
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MOVIMENTOS COMUNISTAS

REVOLUÇÃO MEXICANA 3ª SÉRIE

REVOLUÇÃO MEXICA

AULA SOBRE: HEBREUS, FENÍCIOS E PERSAS

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HEBREUS, FENÍCIOS E PERSAS

AULA SOBRE O ILUMINISMO

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ILUMINISMO

ATIVIDADE PARA CONCLUSÃO DO BIMESTRE

Querido(a)s aluno(a)s, este questionário deverá ser respondido e entregue na próxima segunda na primeira aula. O mesmo deverá ser feito à mão com letra legível e com a identificação da turma e do(a) aluno(a). QUESTIONÁRIO DE FIXAÇÃO SOBRE AS TEMÁTICAS TRABALHADAS DURANTE OS SEMINÁRIOS. CAPITULOS DE 9 A 14 – 1º ANO 1. Por que os ícones eram considerados objetos sagrado pelos bizantino? 22.    Cite três razões que levaram a Igreja romana e a bizantina ao Grande Cisma de 1054? 33. Descreva a organização do Império Carolíngio. 44. Que diferenças mais significativas havia entre a religião que começou a surgir das revelações anunciadas por Maomé e as antigas práticas religiosas da região? 5.    A civilização islâmica deu uma contribuição fundamental para o conhecimento humano durante o auge de seu desenvolvimento. Quais grandes realizações intelectuais da civilização islâmica? 6. Descreva algumas das virtudes cavalheirescas que eram postas em prática nos torneios. 7. Cite